يسرية عبدالحميد فرج يوسف. "أثر إختلاف نمط تفاعل الأقران (المراجعة/ التذييلات) ببيئة تعلم منتشر على تنمية مهارات تصميم الکتاب الإلکترونى ومهارات التفکير الناقد لدى طلاب تکنولوجيا التعليم". المجلة العلمية لکلية التربية النوعية - جامعة المنوفية, 6, العدد الثامن عشر ابريل 2019 الجزء الثانى, 2019, 345-432. doi: 10.21608/molag.2019.222014