تجربة تعلم مخصصة أم موحدة؟ أثر نمط التحكم في لوحات معلومات الموبايل الذكية وعلاقتها بالتحصيل وقبول التكنولوجيا

نوع المستند : بحوث علمية محکمة

المؤلفون

• شيماء محمد طارق حلمي عزالدين ¹
• محمد زيدان عبدالحميد ²
• محمد أحمد فرج ³
• هبه عثمان فؤاد ⁴

¹ كلية التربية النوعية جامعة المنوفية

² كلية التربية النوعية -جامعة المنوفية.

³ كلية التربية النوعية-جامعة عين شمس

⁴ كلية التربية النوعية ــ جامعة المنوفية

المستخلص

الكلمات الرئيسية

• بيئات تطبيقات الموبايل الذكية
• تحليلات التعلم
• لوحة تحليلات التعلم
• نمط التحكم في لوحة تحليلات التعلم
• القبول التكنولوجي

الموضوعات الرئيسية

• تکنولوجيا التعليم والحاسب الآلي.